Composition N°1 (1er trimestre 2010/2011)
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Composition N°1 (1er trimestre 2010/2011)
C.E.M Lotfi – Batna - -o- Composition de français (1er trimestre 2010) –o- Niveau : 3ème A.M
Durée : 02 heures.
Texte : Paille humide.
Cela commença quelques mois après la mort de sa femme.
Il avait emménagé dans une pension familiale. Il y menait une existence tranquille ; la vente des titres de son épouse lui avait procuré l’argent nécessaire. Un livre par jour, des concerts, des repas solitaires, des visites au musée …il n’en fallait pas plus pour le combler. Il écoutait la radio, s’accordait de petits sommes et de longues séances de méditation. La vie n’était pas si désagréable.
Un soir, il posa son livre et se déshabilla. Il éteignit la lumière et ouvrit la fenêtre. Assis au bord du lit, il contempla un moment le plancher. Puis, il s’allongea, les mains croisées derrière la nuque. Un courant d’air froid lui parvenait de la fenêtre ; il tira les couvertures sur sa tête et ferma les yeux.
Tout était calme. Il entendait le bruit régulier de sa respiration. Une douce chaleur commençait à l’envahir.
Soudain, il ouvrit les yeux et (…).
D’après Richard Matheson.
I- Compréhension de l’écrit : (13pts)
- Lis attentivement le texte et réponds aux questions.
1- Cette histoire débute : plusieurs mois après le décès de sa femme, quelques mois avant la mort de sa femme, le jour de la mort de sa femme.
* Recopie la bonne réponse. …………………………………………… (1pt)
2- A quelle personne l’histoire est-elle racontée ? – A la …………………………… (1pt)
3- Où se déroule l’histoire ? dans son appartement, dans une pension de famille, dans une chambre d’hôtel,
* Recopie la bonne réponse. …………………………………………… (1pt)
4- Relève du texte quatre (04) expressions qui montrent que tout semble calme et tranquille.(2pts)
5- « Il y menait une existence tranquille ».
- Le mot "tranquille" veut dire : désagréable, paisible, solitaire.
* Recopie la bonne réponse. …………………………… (1pt)
6- Réécris les phrases suivantes et réponds : « vrai » ou « faux ». (1,5pts)
- Il était comblé. …………….
- Sa vie était désagréable. …………
- La vente des ses titres lui avait procuré de l’argent nécessaire. ……………
7- Réécris la phrase suivante en remplaçant « il » par « je ».
- « il tira les couvertures sur sa tête et ferma les yeux ».
- « Je ……………………………………………………………. ». (1,5pts)
8- Quels sont les deux temps employés pour raconter ?
- Ecris-les : Le 1er temps : .…………………………, Le 2ème temps : ……………………………… (2pts)
- Relève du texte deux exemples : 1er :…………………………, 2ème :………………………………… (1pt)
9- Relève du texte un déterminant (adjectif indéfini) et emploie-le dans une phrase personnelle.
- Le déterminant (Adjectif indéfini) :………………….. Phrase : …………………………………… (1pt)
II- Production écrite : (07 pts)
Sujet : Ecris la suite de ce texte en imaginant un événement fantastique : la rencontre du personnage avec le phénomène étrange qui cause son effroi. (sa peur).
Consigne :
- Commence par : « Soudain, il ouvrit les yeux et … »
- Emploie les temps du récit au passé (passé simple, imparfait).
- Emploie le champ lexical de la peur. (Noms : un bruit, la cuisine… Verbes : entendre, voir… Adjectifs : troublant, effrayant…)
- Construis bien tes phrases.
- Utilise la 3ème personne du singulier.
- Ponctue ta rédaction et soigne ton orthographe.
Durée : 02 heures.
Texte : Paille humide.
Cela commença quelques mois après la mort de sa femme.
Il avait emménagé dans une pension familiale. Il y menait une existence tranquille ; la vente des titres de son épouse lui avait procuré l’argent nécessaire. Un livre par jour, des concerts, des repas solitaires, des visites au musée …il n’en fallait pas plus pour le combler. Il écoutait la radio, s’accordait de petits sommes et de longues séances de méditation. La vie n’était pas si désagréable.
Un soir, il posa son livre et se déshabilla. Il éteignit la lumière et ouvrit la fenêtre. Assis au bord du lit, il contempla un moment le plancher. Puis, il s’allongea, les mains croisées derrière la nuque. Un courant d’air froid lui parvenait de la fenêtre ; il tira les couvertures sur sa tête et ferma les yeux.
Tout était calme. Il entendait le bruit régulier de sa respiration. Une douce chaleur commençait à l’envahir.
Soudain, il ouvrit les yeux et (…).
D’après Richard Matheson.
I- Compréhension de l’écrit : (13pts)
- Lis attentivement le texte et réponds aux questions.
1- Cette histoire débute : plusieurs mois après le décès de sa femme, quelques mois avant la mort de sa femme, le jour de la mort de sa femme.
* Recopie la bonne réponse. …………………………………………… (1pt)
2- A quelle personne l’histoire est-elle racontée ? – A la …………………………… (1pt)
3- Où se déroule l’histoire ? dans son appartement, dans une pension de famille, dans une chambre d’hôtel,
* Recopie la bonne réponse. …………………………………………… (1pt)
4- Relève du texte quatre (04) expressions qui montrent que tout semble calme et tranquille.(2pts)
5- « Il y menait une existence tranquille ».
- Le mot "tranquille" veut dire : désagréable, paisible, solitaire.
* Recopie la bonne réponse. …………………………… (1pt)
6- Réécris les phrases suivantes et réponds : « vrai » ou « faux ». (1,5pts)
- Il était comblé. …………….
- Sa vie était désagréable. …………
- La vente des ses titres lui avait procuré de l’argent nécessaire. ……………
7- Réécris la phrase suivante en remplaçant « il » par « je ».
- « il tira les couvertures sur sa tête et ferma les yeux ».
- « Je ……………………………………………………………. ». (1,5pts)
8- Quels sont les deux temps employés pour raconter ?
- Ecris-les : Le 1er temps : .…………………………, Le 2ème temps : ……………………………… (2pts)
- Relève du texte deux exemples : 1er :…………………………, 2ème :………………………………… (1pt)
9- Relève du texte un déterminant (adjectif indéfini) et emploie-le dans une phrase personnelle.
- Le déterminant (Adjectif indéfini) :………………….. Phrase : …………………………………… (1pt)
II- Production écrite : (07 pts)
Sujet : Ecris la suite de ce texte en imaginant un événement fantastique : la rencontre du personnage avec le phénomène étrange qui cause son effroi. (sa peur).
Consigne :
- Commence par : « Soudain, il ouvrit les yeux et … »
- Emploie les temps du récit au passé (passé simple, imparfait).
- Emploie le champ lexical de la peur. (Noms : un bruit, la cuisine… Verbes : entendre, voir… Adjectifs : troublant, effrayant…)
- Construis bien tes phrases.
- Utilise la 3ème personne du singulier.
- Ponctue ta rédaction et soigne ton orthographe.
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