Profs de français en Algérie
Bonjour et bienvenue!
Si vous venez de vous inscrire, merci de vous présenter succinctement dans la section prévue à cet effet. (Section "Bienvenue à vous" en haut de la page d'accueil)
http://prof-de-francais.forumactif.com/f11-bienvenue-a-vous

Par égard aux collègues qui dépensent du temps pour garder vivant le présent site, veuillez avoir l'amabilité d'annoncer votre prénom et votre lieu d'exercice, ainsi que votre wilaya de résidence.

Merci!

PS: Sans un post (un message) de votre part, votre compte sera désactivé automatiquement au bout d'un mois.
Rechercher
 
 

Résultats par :
 


Rechercher Recherche avancée

Derniers sujets
» Projet1_ 4ème AM
Mar 13 Nov - 18:40 par yasmine hadbi

» EXEMPLE D ACTIVITES FAISABLES EN TD 4AM
Dim 11 Nov - 19:47 par noureelhouda

» COMPREHENSION de l'écrit :
Mar 23 Oct - 21:56 par yasmine hadbi

» Fillette Algérienne en 2018
Lun 22 Oct - 19:54 par abd el Moukit

» De Constantine ...mais je travaille à Bouira
Ven 19 Oct - 6:35 par salizahia

» Aide mémoire et récapitulatif
Jeu 18 Oct - 17:06 par HBen

» Répartition 2ème année 2015/2019
Jeu 18 Oct - 16:52 par HBen

» Cahier d'activités.
Jeu 18 Oct - 16:47 par HBen

» Programme de 1ère_AM
Jeu 18 Oct - 16:42 par HBen

Novembre 2018
LunMarMerJeuVenSamDim
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930  

Calendrier Calendrier

Partenaires

créer un forum

Suivre Forumactif sur Facebook Suivre Forumactif sur Twitter Suivre Forumactif sur Google+ Suivre Forumactif sur Google+ Suivre Forumactif sur Pinterest


Types d'écoute:

Aller en bas

Types d'écoute:

Message par Invité le Jeu 24 Avr - 14:15

Types d'écoute:

Développer une écoute analytique
L’écoute analytique exige que l’élève soit très attentif à la parole orale, dite, lue ou chantée. Elle consiste à remarquer les détails, à les agencer pour ensuite arriver à une synthèse.
-Avant l’exercice d’écoute, écrire quelques mots au tableau en attirant l’attention des apprenants sur les mots.
Après l’écoute, demander comment chacun de ces mots a été utilisé dans le contexte.
- Faire trouver tous les mots d’un texte lu indiquant l’heure, la saison, le lieu… etc.
- faire relever les termes descriptifs : ceux qui décrivent une personne, un animal, une chose, un lieu ; les termes à charge émotive, ceux qui expriment des sentiments, des états d’âme.
.2. Développer une écoute synthétique (globale)
L’écoute synthétique suppose qu’on sache rassembler les détails pour arriver à une vue d’ensemble ou à une idée principale.
L’écoute synthétique suit normalement l’écoute analytique. Les deux sont nécessaires pour arriver à un raisonnement par induction. ..... pour plus de détails suivez le lien

Invité
Invité


Revenir en haut Aller en bas

Revenir en haut

- Sujets similaires

 
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum