LE CONDITIONNEL PRESENT ET PASSE:
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LE CONDITIONNEL PRESENT ET PASSE:
LE CONDITIONNEL PRESENT ET PASSE
I. LE CONDITIONNEL – LES FORMES
A. Le conditionnel présent
Verbe | Futur | è | Le radical du futur | Les terminaisons de l’imparfait | CONDITIONNEL | |
SAVOIR FINIR MANGER VENIR DESCENDRE ALLER | je saurai je finirai je mangerai je viendrai je descendrai j' irai | |||||
saur- finir- manger- viendr- descendr- ir- | -ais -ais -ait -ions -iez -aient | je saurais tu finirais il mangerait nous viendrions vous descendriez ils iraient |
B. Le conditionnel passé
Verbe | Futur | è | Le radical du futur | Les terminaisons | Participe Passé | CONDITIONNEL | |
AVOIR ÊTRE | j’ aurai je serai | ||||||
aur- ser- | -ais -ais -ait -ions -iez -aient | su vendu mangé venu sorti allé | j’aurais su tu aurais vendu il aurait mangé nous serions venu(e)s vous seriez sorti(e)(s) ils seraient allés |
Exercices
1. Soulignez les verbes au conditionnel présent.
Exemple : Elles écriraient – écrivaient – écriront à leur grand-père.
- Je lisais – lirai – lirais tous les romans de Balzac si j’en avais le temps.
- On allait – irait – ira volontiers dans l’espace si c’était possible.
- Tu envoyais – enverrais – enverras une carte postale, ce serait bien.
- Il pourrait – pourra – pouvait venir avec nous.
- Il courait – courrait – courra sans ce mal au pied.
2. Complétez selon le cas par le conditionnel présent ou passé.
Exemple : Tu partirais è Tu serais parti(e) Vous penseriez è Vous auriez pensé
(a) Je comprendrais è _________________ (g) ___________________ è On aurait entendu
(b) __________________ è Vous auriez cru (h) Tu craindrais è _______________________
(c) On lirait è _______________________ (i) __________________ è Ils seraient tombés
(d) _______________ è Nous aurions fini (j) J’écrirais è __________________________
(e) Elles partiraient è ___________________ (k) __________________ è Vous auriez appris
(f) __________________ è Il aurait mis (l) Elle couvrirait è ______________________
II. LE CONDITIONNEL – LES VALEURS
Le conditionnel présent peut exprimer | - la politesse (cf. 1-2). - le futur dans le passé (cf. 3-4), - un fait possible (cf.5-6), - l’imaginaire (cf. 7), ou - la supposition (cf. . |
Le conditionnel passé exprime | - le regret (cf. 9-10) - la surprise (cf. 11) - la réserve sur une information (cf. 12) |
(1) Pourrais-je vous poser une question ? Je voudrais un renseignement.
(2) Tu devrais te faire couper les cheveux
(3) Je pensais que nous prendrions l’avion.
(4) Il m’a dit qu’il viendrait avec nous.
(5) Un avion s’est écrasé ce matin ; il y aurait une vingtaine de morts.
(6) D’après les sondages, Jacques Chirac aurait la majorité aux prochaines élections présidentielles.
(7) On serait sur la Lune, on verrait la Terre.
( Au cas où vous auriez des problèmes, appelez-moi !
(9) J’aurais été à l’heure sans ce coup de fil.
(10) Vous l’auriez dit plus tôt, je vous aurais réservé une place.
(11) Je n’aurais jamais pensé que mon neveu obtienne son baccalauréat.
(12) Quoi ? Il y aurait eu un accident à ce carrefour ?!
Le conditionnel permet d’exprimer une atténuation. Comparez (1-4) avec (1’-4’).
(1’) Puis-je vous poser une question ? Je veux un renseignement.
(2’) Tu dois te faire couper les cheveux.
(3’) Je pensais que nous prenions l’avion.
(4’) Il m’a dit qu’il venait avec nous.
Quand on parle d’une situation imaginaire / supposée (cf. 7- on peut toujours utiliser l’hypothèse qui commence par « _________________ ». (voir aussi III)
(7’) Si on était sur la Lune, on verrait la Terre.
(8’) Si vous avez des problèmes, appelez-moi !.
Exercices
1. Soyez poli pour formuler une demande.
Exemple : Est-ce que vous avez l’heure ? à Auriez-vous l’heure ?
- Tu peux me prêter 2 euros ? à _____________________________________
- Connais-tu la brasserie Flo ? à _____________________________________
- Vendez-vous des timbres ? à _____________________________________
- Acceptes-tu de me déposer à la gare ? à __________________________________
- Je veux un pain aux raisins. à _____________________________________
- Êtes-vous libre demain soir ? à _____________________________________
2. Complétez le texte suivant en utilisant les verbes donnés au conditionnel.
Si j’étais une célébrité, j’aimerais (aimer) être une actrice. J’ _______________ (avoir) une garde-robe magnifique. Avec quelques amis, nous _______________ (sortir) tous les soirs. J’________________ (habiter) dans un pays chaud et accueillant. Ma maison ________________ (donner) sur une plage. Nous ________________ (aller) nous baigner dès le réveil. Après avoir gagné assez d’argent, j’________________ (arrêter) de travailler. Je ________________ (se marier) et j’________________ (avoir) beaucoup d’enfants. Nous ________________ (voyager) partout dans le monde et nous _______________ (être) très heureux.
3. Marie Dupont est souvent malade. Donnez-lui des conseils pour être en forme.
Pour être en forme, vous devriez dormir en moyenne huit heures par nuit. _____________
_________________________________________________________________________
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_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4. Jean Dupont a 99 ans et a des regrets. Imaginez-les.
(Commencez avec J’aurais aimé / voulu / dû / …)
J’aurais aimé acheter une grande maison. _______________________________________
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_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
III. LES HYPOTHÈSES – LA CONCORDANCE DES TEMPS
L’HYPOTHÈSE / LA CONDITION | LA CONSÉQUENCE |
Si + PRÉSENT | FUTUR SIMPLE |
è Si je suis riche, je changerai de voiture. (Ici, le changement de voiture est envisagé comme une possibilité dans le futur). | |
Si + IMPARFAIT | CONDITIONNEL PRÉSENT |
è Si j’étais riche, je changerais de voiture. (Ici, le changement de voiture est envisagé dans un monde imaginaire). | |
Si + PLUS-QUE-PARFAIT | CONDITIONNEL PASSÉ |
è Si j’avais été riche, j’aurais changé de voiture. (Ici, le changement de voiture déjà envisagé comme étant déjà impossible, car il est déjà trop tard pour le faire. Imaginez par exemple un vieillard qui expriment des regrets…). |
Exercices
1. Imaginez une conséquence pour chacune des situations données.
Exemple : … si on te vole ta portefeuille ?
Si on me vole mon portefeuille, je téléphonerai au commissariat de police.
- … si tu deviens une star de la chanson ?
___________________________________________________________________
- … si tu étais parti(e) en vacances seul(e) ?
___________________________________________________________________
- … si tu te retrouves seul(e) dans une ville inconnue ?
___________________________________________________________________
- … si tu avais un million de dollars ?
___________________________________________________________________
- … si tu étais né(e) en 1890 ?
___________________________________________________________________
- … si tu pouvais traverser les murs ?
___________________________________________________________________
2. Des idées pour la rédaction….et en rapport avec notre séquence.
- Que ferait la Vénus selon toi ?
- Que ferais-tu trouvais une telle statue ?
- Comment te comporterais-tu si tu voyais la Vénus venir vers toi?
- Comment aurais-tu réagi à la place du narrateur ?
- Qu’est-ce qui se serait passé si on avait prouvé que la Vénus était maléfique ?
Invité- Invité
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